在学龄前孩子的成长过程中，3-5岁的孩子们正经历着人生发展的重要阶段。这个阶段是孩子们学会玩耍、学习、说话、行为和运动的关键时期。在这个阶段，孩子们拥有坚实的健康基础，这将为他们在未来的生活中提供独立自主的基础。此外，爸爸妈妈的教导对学龄前孩子保持健康和正常发育至关重要。

在这个阶段，孩子们的成长环境对其健康产生很大影响。研究表明，家庭环境混乱的宝宝比同龄人更有可能面临不良的健康后果。具体来说，家庭环境的嘈杂程度、拥挤程度（每间房间居住的人数超过一人）、电视的蓝光噪音（每天开电视的时间超过5个小时）以及宝宝就寝时间缺乏规律性等因素，都会影响学龄前孩子的健康。在这些因素中，电视噪音被认为是导致家庭环境混乱的最主要原因。

研究发现，60%的妈妈每天开电视的时间超过5个小时，拥挤和杂乱不洁净的房间各占15%和20%的比例。此外，妈妈的工作混乱状况也被用来作为这项研究的测量维度之一。研究表明，不稳定的工作时间安排、难以处理宝宝护理问题以及缺乏处理家庭需要的灵活性等因素，都会影响妈妈的心理健康。同时，研究表明，妈妈的经济状况越为贫穷，其家庭环境的混乱程度就越高。

然而，在童年早期阶段，孩子们的心理健康同样受到不良家庭环境的影响。例如，“孟母三迁”的典故，就是宝宝在不良家庭环境中自我分辨能力较弱，容易随众心理，周围的人和事都是宝宝学习和模仿的对象。因此，外部环境无法改变，但妈妈能改变的是自己的家庭环境。

为了保护学龄前孩子的健康，家长应提高对家庭环境的重视，不断改进家庭氛围，创造一个和睦友爱的家庭，一个孝敬爸爸妈妈的家庭。在这样的家庭里，宝宝才能健康成长，懂得与人为善、追求知识、付出关爱、孝敬爸爸妈妈等。总之，童年早期阶段拥有坚实的健康基础会让宝宝在今后的生活中更为独立自主。此外，爸爸妈妈的教导是学龄前孩子保持健康和正常发育必不可少的因素。在健康家庭里，宝宝才会健康成长，懂得与人为善、追求知识、付出关爱、孝敬爸爸妈妈等。